So gelingt Online-Lehre:
- Zeit für Zwischenfragen und Erklärungen einplanen
- zu Beginn Regelungen zur Nettiquette besprechen
- von Beginn an Hemmschwellen seitens der Teilnehmenden abbauen
- gute Gruppendynamik durch möglichst viele eingeschaltete Kameras ermöglichen
- verschiedene Sozialformen auch online umsetzen
- bei Gruppenarbeit kleinere Gruppen bilden, um die Interaktivität zu fördern
- vermehrt Feedbackrunden einbauen
- verstärkt auf Bedürfnisse der Teilnehmenden eingehen
- regelmäßig kleinere Pausen einbauen
- didaktische Überlegungen vor technischen Spielereien
- nicht zu viele verschiedene Tools einsetzen: Weniger ist manchmal mehr!
Tipp! Eine ausführlichere Darstellung der Erfolgsfaktoren digitaler Lehre finden Sie innerhalb der hier verlinkten Checkliste auf wb-web.
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