Die Methode Wer hat den Hut auf? kann in verschiedenen Kontexten verwendet werden, um Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten innerhalb einer Organisation oder einem Projekt klarzustellen. Die Methode zielt darauf ab, sicherzustellen, dass jede Aufgabe oder Verantwortung einer bestimmten Person oder einer Gruppe von Personen zugeordnet ist. Die Methode dient außerdem dazu, Missverständnisse zu vermeiden und sicherzustellen, dass Aufgaben und Verantwortlichkeiten klar verteilt sind, was zu einer effizienten Durchführung von Projekten und Aufgaben beiträgt.
Durch die Methode Wer hat den Hut auf? kann die Verantwortlichkeit auch online klar verteilt werden, was die Effizienz und den Erfolg von Gruppenprojekten in der digitalen Lehre fördert. Jede Person weiß, welche Aufgaben sie übernehmen muss, um zum Gesamterfolg des Projekts beizutragen.
Bezüglich eines Online-Projekts könnte die Verteilung wie folgt aussehen:
Projektleiter:in
Ein:e Teilnehmer:in wird als Projektleiter:in ausgewählt. Diese Person hat den Hut auf und ist für die Gesamtkoordination des Projekts verantwortlich. Ihre Aufgaben umfassen die Planung, Zeitplanung und Kommunikation innerhalb der Gruppe.
Inhaltsspezialisten
Andere Teilnehmende übernehmen die Rolle von Inhaltsspezialist:innen. Jede:r hat den Hut für einen bestimmten Aspekt des Projekts auf, z.B. Recherche, Schreiben, Präsentation oder Technologie. Sie sind dabei jeweils verantwortlich für die Qualität und den Fortschritt ihres spezifischen Teils.
Kommunikationsverantwortliche:r
Eine weitere Person wird als Kommunikationsverantwortliche:r ernannt. Diese Person hat den Hut für die interne Kommunikation innerhalb der Gruppe auf. Sie stellt sicher, dass Informationen reibungslos fließen und Probleme rechtzeitig gelöst werden.
Technologieexpert:in
In vielen Online-Projekten ist die Technologie ein wichtiger Aspekt. Der / Die Technologieexpert:in hat den Hut für die Auswahl und den effektiven Einsatz von digitalen Tools und Plattformen auf, die für das Projekt benötigt werden.
Digitales Umsetzungsbeispiel:
Zur digitalen Umsetzung der Methode Wer hat den Hut auf? eignet sich jegliches Videokonferenzsystem. Nach einer Aufteilung der Teilnehmenden in verschiedene Breakoutrooms können sich die Personen innerhalb der Gruppe durch die Frage "Wer hat den Hut auf" den verschiedenen, zuvor im Plenum vorgestellten Aufgabenbereichen selbst zuordnen.
